関係代名詞４
今回の動画は【 関係代名詞４ 】です。
関係代名詞は、名詞を後ろから節という文の形で説明（修飾）ときに使います。関係代名詞にはいくつかの種類があります。
ここでは、関係代名詞の節の中で目的語の働きをし、人について説明を加える関係代名詞の that について学習したいと思います。
きほんの英文の確認と文法の解説
最初に、次のきほんの英文を講師と一緒に確認しましょう。
| きほんの英文 | 語順および意味 |
| Ken is the boy that Meg likes the best. | 【語順】 ケンは その少年 その少年を メグは 好む 一番. 【意味】 ケンはメグが一番好きな少年です。 |
【文法の解説】
例文は、主語の Ken + be 動詞の is + the boy + 関係代名詞の that で始まる節の that Meg likes the best. という語句の並びでできています。節とは、簡単には「主語と動詞を含む意味のかたまり」のことです。関係代名詞の that で始まる節は that の前の名詞を説明（修飾）します。この関係代名詞の節が説明する名詞を文法のことばでは「先行詞」というのですが、that は人と物（人以外のもの）の両方に使うことができる関係代名詞であり、ここでは that の先行詞は人の the boy となります。例文では、関係代名詞の that で始まる節の that Meg likes the best が人である先行詞の the boy を後ろから説明（修飾）し、the boy that Meg likes the best で「メグが一番好きな少年」という意味を表しています。この関係代名詞の that で始まる節は that Meg likes the best ということばの並びでできており、この節の中で that は「～を」にあたる目的語の働きをしています。この that のように節の中で目的語の働きをする関係代名詞を文法のことばでは目的格の関係代名詞といいます。目的格の関係代名詞は、Ken is the boy Meg likes the best. のようにしばしば省略されることがありますが、省略されても文の意味は変わりません。なお、目的格の that の代わりに関係代名詞の whom や who を用いることも可能ではありますが、現在ではあまり使用する機会はないかもしれません。
英文の確認と声に出す練習①
次に、関係代名詞の that を使った文をひとつひとつ見ていきましょう。
| 英文 | 意味 |
| He is a baseball player that everyone likes. | 彼はみんなが好きな野球選手です。 |
| She is the woman that we saw yesterday. | 彼女が昨日私たちが見かけた女性です。 |
| He is the teacher that I respect. | 彼が私が尊敬する先生です。 |
| They are the students that I teach every day. | 彼らが私が毎日教えている生徒たちです。 |
| Tom is talking with a man that I don’t know. | トムは私の知らない男性と話しています。 |
| Are the people that you met yesterday famous? | 昨日あなたが会った人たちは有名ですか。 |
| Do you have a friend that you can ask for help? | あなたには助けを求められる友だちはいますか。 |
以上が今回の英文となります。それでは、英文を声に出す練習をしていきましょう。声に出す練習は話す力を高めることにつながります。講師のあとに続いて英文を声に出してみてください。
声に出す練習②
先ほどと同じ英文を、もう一度講師のあとに続いて声に出しましょう。いくつかの部分は空所になっています。
| 英文 | |
| He is a baseball player t___ everyone likes. | Tom is talking with a man t___ I don’t know. |
| She is the woman t___ we saw yesterday. | Are the people t___ you met yesterday famous? |
| He is the teacher t___ I respect. | Do you have a friend t___ you can ask for help? |
| They are the students t___ I teach every day. |
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ミニクイズ
最後に、ミニクイズです。今回学習した内容を思い出しながら、次の日本語の文をそれぞれ英文にし、声に出してください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語の文 | ヒント |
| 彼女はみんなが好きな歌手です。 | S__ i_ a singer t___ e_______ l____. |
| 彼が私が尊敬する野球選手です。 | H_ i_ t__ b_______ p_____ t___ I r______. |
| 昨日あなたが会った女性は有名ですか。 | I_ t__ w____ t___ y__ m__ y________ f_____? |
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| 日本語の文 | 解答例 |
| 彼女はみんなが好きな歌手です。 | She is a singer that everyone likes. |
| 彼が私が尊敬する野球選手です。 | He is the baseball player that I respect. |
| 昨日あなたが会った女性は有名ですか。 | Is the woman that you met yesterday famous? |
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