配信#622
今回のテーマは【 感嘆文(2)】です。感嘆文は「なんて~なのでしょう」のように、驚きなどの強い感情を表すときに用いる表現です。感嘆文には、how で始まる形のものと what で始まる形のものの2種類があります。ここでは、what で始まる形の感嘆文について学習したいと思います。

① 最初に、次の基本の英文を講師と一緒に確認しましょう。
| 基本の英文 | 語順および意味 |
| What a kind boy he is! | 【語順】 なんて 親切な男の子 彼は! 【意味】 彼はなんて親切な男の子なのでしょう。 |
例文は、What + a + 形容詞の kind + 名詞の boy + 主語の he + 動詞の is + !(エクスクラメーションマーク=感嘆符)ということばの並びでできています。What + (必要に応じて a または an) + 形容詞 + 名詞 + 主語 + 動詞 ~ + ! の形で「なんて○○な~なのでしょう」のように強い感情を表す文(=感嘆文)をつくることができます。例文は、What a kind boy he is! で「彼はなんて親切な男の子なのでしょう」と主語である「彼」の親切さに強く驚いていることを相手に伝える文になっています。なお、会話では感嘆文の最後の「主語 + 動詞」の部分については、何についての話なのかを話し手と聞き手がお互いに理解している場合は、省略して表現されることもありますので、これについても覚えておいていただければと思います。(例: What a kind boy!「なんて親切な男の子なのでしょう!」→ What a kind boy he is! の he is が省略されて What a kind boy! となっています。)

② 次の表の英文を確認し、講師の後に続いて声に出しましょう。
| 英文 | 意味 |
| What an interesting book this is! | これはなんて面白い本なのでしょう。 |
| What beautiful flowers they are! | あれらはなんて美しい花なのでしょう。 |
| What a cool toy Tom has! | トムはなんてかっこいいおもちゃを持っているのでしょう。 |
| What a colorful dress Emma is wearing! | エマはなんて色鮮やかなドレスを着ているのでしょう。 |
| What a delicious cake you made! | あなたはなんておいしいケーキを作ったのでしょう。 |
| What talented musicians they are! | 彼らはなんて才能のある音楽家たちなのでしょう。 |
| What nice weather it is! | なんていい天気なのでしょう。 |

③ 先ほどと同じ英文を、講師の後に続いて声に出しましょう。いくつかの部分は空所になっています。
| 英文 | |
| W___ an interesting book this is! | W___ a delicious cake you made! |
| W___ beautiful flowers they are! | W___ talented musicians they are! |
| W___ a cool toy Tom has! | W___ nice weather it is! |
| W___ a colorful dress Emma is wearing! |


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④ 最後に、ミニクイズです。次の日本語をそれぞれ英語にし、声に出してください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語 | ヒント |
| 彼らはなんておいしいケーキを作ったのでしょう。 | W___ a d________ c___ t___ m___! |
| これはなんて美しい花なのでしょう。 | W___ a b________ f_____ t___ i_! |
| トムとエマはなんて才能のある音楽家なのでしょう。 | W___ t_______ m________ T__ a__ E___ a__! |


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| 日本語 | 解答例 |
| 彼らはなんておいしいケーキを作ったのでしょう。 | What a delicious cake they made! |
| これはなんて美しい花なのでしょう。 | What a beautiful flower this is! |
| トムとエマはなんて才能のある音楽家なのでしょう。 | What talented musicians Tom and Emma are! |

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