ライブ配信#222
今回のテーマは【 文型（４）】です。英語には大きく分けて５種類の文の型（文型）があります。前回学習した第３文型に引き続き、ここでは「主語」＋「動詞」＋「目的語」＋「目的語」で成立する第４文型について学習しましょう。
① 最初に、第４文型の基本の英文を講師と一緒に確認しましょう。
| 基本の英文 | 語順および意味 |
| My mother made me some rice balls. | 【語順】 母は 作った わたしに いくつかのおにぎりを. 【意味】 母がわたしにいくつかのおにぎりを作ってくれました。 |
第４文型は、主語、動詞、目的語、目的語 の４つの要素から成る文です。目的語が２つあるのですが、１つは「～に」という意味にあたる目的語で、もう１つは「～を」という意味にあたる目的語です。例文は主語が My mother で動詞が made であり、１つ目の目的語が me、2つ目の目的語が some rice balls です。第４文型の目的語の２つはイコールの関係にはなりません。例文を見ますと１つ目の目的語は me（わたしに）であり、２つ目は some rice balls（いくつかのおにぎりを）なのでこの２つは別物のためイコールではないことがわかります。なお、１つ目の目的語に用いられるのは主に「人を表す語（誰々に）」、そして２つ目の目的語に用いられるのは主に「ものを表す語（～を）」となります。
② 次の表の第４文型の英文を確認し、講師の後に続いて声に出しましょう。
| 第４文型の英文 | 意味 |
| I sent you an email. | わたしはあなたにメールを送りました。 |
| He gave me some flowers. | 彼はわたしにお花をくれました。 |
| She will tell you an interesting story tomorrow. | 彼女は明日あなたに面白い話をするでしょう。 |
| We showed him our new car. | わたしたちは彼にわたしたちの新しい車を見せました。 |
| They asked me some questions. | 彼らはわたしにいくつかの質問をしました。 |
| My father taught me mathematics. | 父はわたしに数学を教えてくれました。 |
| I told them the way to the supermarket. | わたしは彼らにスーパーマーケットへの道を教えました。 |
③ 先ほどと同じ英文を、講師の後に続いて声に出しましょう。いくつかの部分は空所になっています。
| 第４文型の英文 | |
| I sent y__ an email. | They asked m_ some questions. |
| He gave m_ some flowers. | My father taught m_ mathematics. |
| She will tell y__ an interesting story tomorrow. | I told t___ the way to the supermarket. |
| We showed h__ our new car. |
④ 最後に、ミニクイズです。次の日本語をそれぞれ英語にし、声に出してください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語 | ヒント |
| 彼女はあなたにメールを送りました。 | S__ s___ y__ a_ e____. |
| 彼はわたしに本をくれました。 | H_ g___ m_ a book. |
| わたしは彼らにいくつかの質問をしました。 | I a____ t___ s___ q________. |
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| 日本語 | 解答例 |
| 彼女はあなたにメールを送りました。 | She sent you an email. |
| 彼はわたしに本をくれました。 | He gave me a book. |
| わたしは彼らにいくつかの質問をしました。 | I asked them some questions. |
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