GOAL：指示や命令・提案や注意をすることができる
この動画では【 指示や命令・提案や注意をすることができる 】を目標にレッスンをしたいと思います。
相手にやってほしいこと、一緒にやりたいこと、注意してほしいことなどについて話すときの英語のポイントを、一緒に学習していきましょう。
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Storyのセクション（テキストを読んでみましょう）
今回のテキストの登場人物は友だちどうしのリサ（Lisa）とケン（Ken）の２人です。テキストは、とあるお店の果物売り場で２人が会話をしている場面のものです。
講師が英文をゆっくり読んでいきますので、２人の会話の大まかな内容をつかんでみてください。
| 英文 |
| Lisa: Look at these strawberries! They are so red. Ken: Yes, they look fresh and sweet. Lisa: Let’s buy some for our picnic. Ken: How much are they? Lisa: They are 500 yen for one box. Ken: That’s OK. I have enough money. Lisa: Great! But don’t eat them now, Ken. We need them for the picnic! |
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それでは、２人の会話の内容を見ていきましょう。
| 英文 | 日本語の文 |
| Lisa: Look at these strawberries! They are so red. Ken: Yes, they look fresh and sweet. Lisa: Let’s buy some for our picnic. Ken: How much are they? Lisa: They are 500 yen for one box. Ken: That’s OK. I have enough money. Lisa: Great! But don’t eat them now, Ken. We need them for the picnic! | リサ: このイチゴを見て! とても赤いね。 ケン: うん、新鮮であまそうだね。 リサ: ピクニック用にいくつか買おうよ。 ケン: いくらかな? リサ: 1箱500円だよ。 ケン: いいね。十分なお金を持っているよ。 リサ: よかった! でも今食べちゃだめだよ、ケン。ピクニックに必要なんだから! |
以上が２人の会話の内容となります。テキストに登場した語句の意味もかんたんに確認してみましょう。
| 語句（意味） | |||
| look at ～（〜を見る） | these（これらの） | strawberry（イチゴ） | red（赤い） |
| look （見る、～に見える） | fresh（新鮮な） | sweet（あまい） | let’s ～（～しよう） |
| our（私たちの） | picnic（ピクニック） | How much ～？ （～はいくら？） | yen（円） |
| one（１つの） | box（箱） | enough（十分な） | money（お金） |
| eat（～を食べる） | now（今） |
それでは、テキストに戻って、今回のポイントとなる表現を学習していきましょう。
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| 英文 | 日本語の文 |
| Lisa: Look at these strawberries! They are so red. Ken: Yes, they look fresh and sweet. Lisa: Let’s buy some for our picnic. Ken: How much are they? Lisa: They are 500 yen for one box. Ken: That’s OK. I have enough money. Lisa: Great! But don’t eat them now, Ken. We need them for the picnic! | リサ: このイチゴを見て! とても赤いね。 ケン: うん、新鮮であまそうだね。 リサ: ピクニック用にいくつか買おうよ。 ケン: いくらかな? リサ: 1箱500円だよ。 ケン: いいね。十分なお金を持っているよ。 リサ: よかった! でも今食べちゃだめだよ、ケン。ピクニックに必要なんだから! |
今回のポイントは、「～してください」と指示や命令をしたり、「一緒に～しましょう」と提案したり、「～しないでください」と注意をしたりするときのそれぞれの文の形です。
Look at these strawberries!
Let’s buy some for our picnic.
Don’t eat them now.
テキストの Look at these strawberries! は「このイチゴを見て！」という意味の指示・命令をする文です。「～して」や「～してください」と指示や命令をする文は動詞のもとの形（原形）で文を始めます。Look at these strawberries! は look という動詞の原形から文が始まっています。
Let’s buy some for our picnic. は「ピクニック用にいくつか買おうよ。」という意味の相手に提案をする文です。「一緒に～しましょう」と提案する文は let’s で文を始め、そのあとに動詞の原形を置きます。Let’s buy some for our picnic. は let’s で文が始まり、そのあとに buy という動詞の原形がきています。
そして、Don’t eat them now. は「今食べちゃだめだよ。」という意味の注意をする文です。「～しないで」や「～しないでください」と注意をする文は「Don’t + 動詞の原形」で文を始めます。Don’t eat them now. は Don’t + eat という動詞の原形から文が始まっています。
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Activityのセクション（声に出して練習をしましょう）
講師と一緒に今回のテキストを声に出して読んでいきましょう。講師のあとに続いて声に出してみてください。
| 英文 |
| Lisa: Look at these strawberries! They are so red. Ken: Yes, they look fresh and sweet. Lisa: Let’s buy some for our picnic. Ken: How much are they? Lisa: They are 500 yen for one box. Ken: That’s OK. I have enough money. Lisa: Great! But don’t eat them now, Ken. We need them for the picnic! |
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次に、一部が空所になっているテキストを声に出して読んでいきましょう。講師のあとに続いて声に出してみてください。
| 英文 |
| Lisa: L___ a_ these strawberries! They are so red. Ken: Yes, they look f____ and s____. Lisa: L___ b__ some for our picnic. Ken: H__ m___ are they? Lisa: They are 500 yen f__ o__ b__. Ken: That’s OK. I h___ e_____ m____. Lisa: Great! But d___ e__ t___ n__, Ken. We n___ them for the picnic! |
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最後に、今回学習した内容を思い出しながら、日本語の文を英文にして声に出す練習をしましょう。講師が日本語の文をひとつひとつ読みますので、英文にして声に出してみてください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語の文 | ヒント |
| リサ: このイチゴを見て! とても赤いね。 ケン: うん、新鮮であまそうだね。 リサ: ピクニック用にいくつか買おうよ。 ケン: いくらかな? リサ: 1箱500円だよ。 ケン: いいね。十分なお金を持っているよ。 リサ: よかった! でも今食べちゃだめだよ、ケン。ピクニックに必要なんだから! | Lisa: L___ a_ t____ s__________! T___ a__ s_ r__. Ken: Y__, t___ l___ f____ a__ s____. Lisa: L___ b__ s___ f__ o__ p_____. Ken: H__ m___ a__ t___? Lisa: T___ a__ 5__ y__ f__ o__ b__. Ken: T___ O_. I h___ e_____ m____. Lisa: G____! B__ d___ e__ t___ n__, K__. W_ n___ t___ f__ t__ p_____! |
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| 日本語の文 | 英文 |
| リサ: このイチゴを見て! とても赤いね。 ケン: うん、新鮮であまそうだね。 リサ: ピクニック用にいくつか買おうよ。 ケン: いくらかな? リサ: 1箱500円だよ。 ケン: いいね。十分なお金を持っているよ。 リサ: よかった! でも今食べちゃだめだよ、ケン。ピクニックに必要なんだから! | Lisa: Look at these strawberries! They are so red. Ken: Yes, they look fresh and sweet. Lisa: Let’s buy some for our picnic. Ken: How much are they? Lisa: They are 500 yen for one box. Ken: That’s OK. I have enough money. Lisa: Great! But don’t eat them now, Ken. We need them for the picnic! |
この動画では【 指示や命令・誘いや注意をすることができる 】を目標にレッスンをしました。相手にやってほしいこと、一緒にやりたいこと、注意してほしいことなどについて話すときは、この動画で学んだそれぞれの文の形を使って表現してみてください。
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