文型１
今回の動画は【 文型１ 】です。
英語の文型とは、英語の文のきほん的なパターンのことで、主に文における４つの要素である、主語、動詞、目的語、補語の組み合わせで説明されます。
文型は大きく分けて、第１文型から第５文型までの５つがあります。文型について学ぶと英語の文の組み立て方への理解が深まります。
ここでは、「主語＋動詞」で成り立つ第１文型の文について学習したいと思います。
きほんの英文の確認と文法の解説
最初に、次のきほんの英文を講師と一緒に確認しましょう。
| きほんの英文 | 語順および意味 |
| He runs. | 【語順】 彼は 走る. 【意味】 彼は走ります。 |
【文法の解説】
例文は、主語の He + 一般動詞の runs. ということばの並びでできています。この文の文型は第１文型です。第1文型は「主語＋動詞」で作られ、動詞が自動詞である場合に成り立ちます（自動詞とは簡単には「～を」にあたる目的語を必要としない動詞のことです。He runs. の runs は「走る」という意味であり、runs のみで意味が成り立つので目的語を必要としません）。この He runs. はとてもシンプルな文ですが、このあとに情報をプラスすることば（修飾語句）を続け、様々な第１文型の文を作ることもできます。例えば、He runs に fast を続けて He runs fast.（彼は速く走ります。）としたり、He runs に in the park を続けて He runs in the park.（彼は公園を走ります。）とする、といったようにです。He runs fast. の fast は「速く」という意味の副詞で、動詞の runs を説明（修飾）しています。また、He runs in the park. の in the park も前置詞の in + 冠詞の the + 名詞の park で１つのかたまりの修飾語句として動詞の runs を説明（修飾）しています。なお、修飾語（句）は文型を決める要素にはなりません。
英文の確認と声に出す練習①
次に、第１文型の文をひとつひとつ見ていきましょう。
| 英文 | 意味 |
| Birds fly. | 鳥は飛びます。 |
| She swims every morning. | 彼女は毎朝泳ぎます。 |
| It rains heavily. | 雨が激しく降ります。 |
| Ken can walk to the station. | ケンは駅まで歩いて行けます。 |
| We lived in Tokyo. | 私たちは東京に住んでいました。 |
| They will go to Italy next year. | 彼らは来年イタリアに行きます。 |
| Ken is talking with Tom. | ケンはトムと話しています。 |
以上が今回の英文となります。それでは、英文を声に出す練習をしていきましょう。声に出す練習は話す力を高めることにつながります。講師のあとに続いて英文を声に出してみてください。
声に出す練習②
先ほどと同じ英文を、もう一度講師のあとに続いて声に出しましょう。いくつかの部分は空所になっています。
| 英文 | |
| Birds f__. | We l____ in Tokyo. |
| She s____ every morning. | They will g_ to Italy next year. |
| It r____ heavily. | Ken is t_____ with Tom. |
| Ken can w___ to the station. |
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ミニクイズ
最後に、ミニクイズです。今回学習した内容を思い出しながら、次の日本語の文をそれぞれ英文にし、声に出してください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語の文 | ヒント |
| 私は毎朝泳ぎます。 | I s___ e____ m______. |
| 私たちは駅まで歩いて行けます。 | W_ c__ w___ t_ t__ s______. |
| 彼女は東京に住んでいました。 | S__ l____ i_ T____. |
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| 日本語の文 | 解答例 |
| 私は毎朝泳ぎます。 | I swim every morning. |
| 私たちは駅まで歩いて行けます。 | We can walk to the station. |
| 彼女は東京に住んでいました。 | She lived in Tokyo. |
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