関係代名詞６
今回の動画は【 関係代名詞６ 】です。
関係代名詞は、名詞を後ろから節という文の形で説明（修飾）ときに使います。関係代名詞にはいくつかの種類があります。
ここでは、引き続き所有格の働きをする関係代名詞の whose について学習したいと思います。
きほんの英文の確認と文法の解説
最初に、次のきほんの英文を講師と一緒に確認しましょう。
| きほんの英文 | 語順および意味 |
| He is an artist whose paintings I like the best. | 【語順】 彼は 芸術家 その芸術家の絵を 私は 好む 一番. 【意味】 彼は私が一番好きな絵を描く芸術家です。 |
【文法の解説】
例文は、主語の He + be 動詞の is + an artist + 関係代名詞の whose から始まる節の whose paintings I like the best. という語句の並びでできています。節とは、簡単には「主語と動詞を含む意味のかたまり」のことです。関係代名詞の whose で始まる節は whose の前の名詞を説明（修飾）します。この関係代名詞の節が説明する名詞を文法のことばでは「先行詞」というのですが、whose は人と物（人以外のもの）の両方に使うことができる関係代名詞であり、ここでは an artist が先行詞となります。例文では、関係代名詞の whose で始まる節の whose paintings I like the best が人である先行詞の an artist を後ろから説明（修飾）し、an artist whose paintings I like the best で「私が一番好きな絵を描く芸術家」という意味を表しています。この関係代名詞の whose で始まる節は whose paintings I like the best ということばの並びでできており、この節の中で whose は whose paintings が「その芸術家の絵」という意味を表すことからもわかるように「～の」と所有の関係を表す所有格の働きをしています。whose は whose paintings のように「whose + 名詞」の形で使います。このとき、whose の後ろに置かれる名詞には、a や the といった冠詞や my, your, his, her のような所有格の働きをする語をつけないことに気をつけてください。なお、前回までの配信で「whose + 名詞」のあとに「動詞～」が続くパターンの文をすでに学習しましたので、ここではもう１つのパターンである「whose + 名詞」のあとに「主語 + 動詞～」が続く形の文をきほんの英文としています。
英文の確認と声に出す練習①
次に、関係代名詞の whose を使った文をひとつひとつ見ていきましょう。
| 英文 | 意味 |
| He is a singer whose songs I like. | 彼は私が好きな歌を歌う歌手です。 |
| She is the writer whose books my sister has. | 彼女が私の姉が持っている本を書いた作家です。 |
| Ken is a man whose farm we visited yesterday. | ケンは私たちが昨日訪れた農場を持つ男性です。 |
| The woman whose cat I found is very grateful. | 私が見つけた猫を飼っている女性はとても感謝しています。 |
| The company whose products we use is large. | 私たちが使っている製品を作る会社は大きいです。 |
| Is Tom the teacher whose class you joined last year? | トムはあなたが昨年参加したクラスの先生ですか。 |
| Do you know the boy whose father Emma respects? | エマが尊敬している人が父親であるその少年を知っていますか。 |
以上が今回の英文となります。それでは、英文を声に出す練習をしていきましょう。声に出す練習は話す力を高めることにつながります。講師のあとに続いて英文を声に出してみてください。
声に出す練習②
先ほどと同じ英文を、もう一度講師のあとに続いて声に出しましょう。いくつかの部分は空所になっています。
| 英文 | |
| He is a singer w____ songs I like. | The company w____ products we use is large. |
| She is the writer w____ books my sister has. | Is Tom the teacher w____ class you joined last year? |
| Ken is a man w____ farm we visited yesterday. | Do you know the boy w____ father Emma respects? |
| The woman w____ cat I found is very grateful. |
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ミニクイズ
最後に、ミニクイズです。今回学習した内容を思い出しながら、次の日本語の文をそれぞれ英文にし、声に出してください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語の文 | ヒント |
| 彼女は私の姉が好きな歌を歌う歌手です。 | S__ i_ a s_____ w____ s____ m_ s_____ l____. |
| トムは私が昨日訪れた農場を持つ男性です。 | T__ i_ a m__ w____ f___ I v______ y________. |
| 私たちが使っている製品を作る会社は大きいですか。 | I_ t__ c______ w____ p_______ w_ u__ l____? |
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| 日本語の文 | 解答例 |
| 彼女は私の姉が好きな歌を歌う歌手です。 | She is a singer whose songs my sister likes. |
| トムは私が昨日訪れた農場を持つ男性です。 | Tom is a man whose farm I visited yesterday. |
| 私たちが使っている製品を作る会社は大きいですか。 | Is the company whose products we use large? |
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