感嘆文（練習）
今回の動画は【 感嘆文（練習）】です。
感嘆文は「なんて～なのでしょう」のように、驚きなどの強い感情を表すときに使います。
感嘆文には、how で始まるものと what で始まるものの２種類があります。
ここでは、前回までに学習した感嘆文について復習をかねた練習をしましょう。
how で始まる感嘆文は、例えば How smart she is!（彼女はなんて賢いのでしょう。）のように「なんて～なのでしょう」という意味を表す文をつくり、what で始まる感嘆文は、例えば What a kind boy he is!（彼はなんて親切な男の子なのでしょう。） のように「なんて○○な～なのでしょう」という意味を表す文をつくります。
今回練習する、how または what で始まる感嘆文についてのきほんの英文の確認と文法の解説につきましては、先に配信しました中学英文法_301 および 302 の動画でご覧いただけますので、よろしければこの動画とあわせてご活用いただければと思います。
英文の確認と声に出す練習①
最初に、how または what で始まる感嘆文をひとつひとつ見ていきましょう。
| 英文 | 意味 |
| How lovely your smile is! | あなたの笑顔はなんて素敵なのでしょう。 |
| How funny her jokes are! | 彼女の冗談はなんて面白いのでしょう。 |
| How perfectly he can play the piano! | 彼はなんて完璧にピアノを弾けるのでしょう。 |
| How refreshing this mountain air feels! | この山の空気はなんて爽やかなのでしょう。 |
| What a fast runner Meg is! | メグはなんて速いランナーなのでしょう。 |
| What kind neighbors they were! | 彼らはなんて親切な隣人だったのでしょう。 |
| What a big house Ken lives in! | ケンはなんて大きい家に住んでいるのでしょう。 |
| What an interesting book you are reading! | あなたはなんて興味深い本を読んでいるのでしょう。 |
以上が今回の英文となります。それでは、英文を声に出す練習をしていきましょう。声に出す練習は話す力を高めることにつながります。講師のあとに続いて英文を声に出してみてください。
声に出す練習②
先ほどと同じ英文を、もう一度講師のあとに続いて声に出しましょう。いくつかの部分は空所になっています。
| 英文 | |
| H__ lovely your smile is! | W___ a fast runner Meg is! |
| H__ funny her jokes are! | W___ kind neighbors they were! |
| H__ perfectly he can play the piano! | W___ a big house Ken lives in! |
| H__ refreshing this mountain air feels! | W___ an interesting book you are reading! |
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ミニクイズ
最後に、ミニクイズです。今回学習した内容を思い出しながら、次の日本語の文をそれぞれ英文にし、声に出してください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語の文 | ヒント |
| 彼女の笑顔はなんて素敵なのでしょう。 | H__ l_____ h__ s____ i_! |
| あなたはなんて速いランナーなのでしょう。 | W___ a f___ r_____ y__ a__! |
| メグはなんて完璧にピアノを弾けるのでしょう。 | H__ p________ M__ c__ p___ t__ p____! |
| ケンはなんて興味深い本を読んでいるのでしょう。 | W___ a_ i__________ b___ K__ i_ r______! |
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| 日本語の文 | 解答例 |
| 彼女の笑顔はなんて素敵なのでしょう。 | How lovely her smile is! |
| あなたはなんて速いランナーなのでしょう。 | What a fast runner you are! |
| メグはなんて完璧にピアノを弾けるのでしょう。 | How perfectly Meg can play the piano! |
| ケンはなんて興味深い本を読んでいるのでしょう。 | What an interesting book Ken is reading! |
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