GOAL:知らない人についてたずねることができる


この動画では【 知らない人についてたずねることができる 】を目標にレッスンをしたいと思います。
自分の知らない人について「この人はだれですか」などのようにたずねるときの英語の表現を、一緒に学習していきましょう。
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Storyのセクション(テキストを読んでみましょう)

今回のテキストの登場人物はジョンとマイクの2人です。テキストは、ジョンがマイクの持っている1枚の写真を見ながら、ジョンが知らない人物についてマイクにたずねている場面のものです。
講師が英文をゆっくり読んでいきますので、2人の会話の大まかな内容をつかんでみてください。
| 英文 |
| John: Who is this girl in the photo? Mike: That’s my cousin Emma. She is twelve years old. John: Who is the boy with the baseball cap? Mike: That’s my friend Jack. He is very good at baseball. |

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2人の会話は、
| 英文 | 日本語の文 |
| John: Who is this girl in the photo? Mike: That’s my cousin Emma. She is twelve years old. John: Who is the boy with the baseball cap? Mike: That’s my friend Jack. He is very good at baseball. | ジョン: この写真の女の子はだれですか。 マイク: その人はいとこのエマです。彼女は12歳です。 ジョン: 野球帽をかぶった男の子はだれですか。 マイク: その人は友だちのジャックです。彼は野球がとても上手です。 |
という内容になっています。テキストに登場した新しい語句の意味もかんたんに確認してみましょう。
| 新しい語句(意味) | |||
| who(だれ) | girl(女の子) | photo(写真) | cousin(いとこ) |
| twelve(12) | ~ years old(~歳) | boy(男の子) | baseball cap(野球帽) |
それでは、テキストに戻って、今回のポイントとなる表現を確認していきましょう。

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今回のポイントは、テキストのなかの
| 英文 | 日本語の文 |
| John: Who is this girl in the photo? Mike: That’s my cousin Emma. She is twelve years old. John: Who is the boy with the baseball cap? Mike: That’s my friend Jack. He is very good at baseball. | ジョン: この写真の女の子はだれですか。 マイク: その人はいとこのエマです。彼女は12歳です。 ジョン: 野球帽をかぶった男の子はだれですか。 マイク: その人は友だちのジャックです。彼は野球がとても上手です。 |
の文で使われている
who
という語です。自分の知らない人についてたずねるときには、「だれ」という意味を表す who を使います。テキストの Who is this girl in the photo? や Who is the boy with the baseball cap? のように、who から文を始めて、文末にはクエスチョンマークをつけます。一方で、会話の相手から Who is this girl? や Who is this boy? のように Who is ~?(~はだれですか)とたずねられたときには、テキストの That’s my cousin Emma. や That’s my friend Jack. のように That’s ~.(That is ~.)を使ってその人がだれなのかを答えます。この that は相手の話したことを受けて「それ」と言うときの that です。

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Activityのセクション(声に出して練習をしましょう)

講師と一緒に今回のテキストを声に出して読んでいきましょう。講師のあとに続いて声に出してみてください。
| 英文 |
| John: Who is this girl in the photo? Mike: That’s my cousin Emma. She is twelve years old. John: Who is the boy with the baseball cap? Mike: That’s my friend Jack. He is very good at baseball. |

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次に、一部が空所になっているテキストを声に出して読んでいきましょう。講師のあとに続いて声に出してみてください。
| 英文 |
| John: W__ i_ this girl in the photo? Mike: T____ my cousin Emma. S__ i_ t_____ y____ o__. John: W__ i_ the boy with the baseball cap? Mike: T____ my friend Jack. He is very good at baseball. |

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最後に、今回学習した内容を思い出しながら、日本語の文を英文にして声に出す練習をしましょう。講師が日本語の文をひとつひとつ読みますので、英文にして声に出してみてください。必要に応じて、ヒントも参考にしてみてください。
| 日本語の文 | ヒント |
| ジョン: この写真の女の子はだれですか。 マイク: その人はいとこのエマです。彼女は12歳です。 ジョン: 野球帽をかぶった男の子はだれですか。 マイク: その人は友だちのジャックです。彼は野球がとても上手です。 | John: W__ i_ t___ g___ i_ t__ p____? Mike: T____ m_ c____ E___. S__ i_ t_____ y____ o__. John: W__ i_ t__ b__ w___ t__ b_______ c__? Mike: T____ m_ f_____ J___. H_ i_ v___ g___ a_ b_______. |

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| 日本語の文 | 英文 |
| ジョン: この写真の女の子は誰ですか。 マイク: その人はいとこのエマです。彼女は12歳です。 ジョン: 野球帽をかぶった男の子はだれですか。 マイク: その人は友だちのジャックです。彼は野球がとても上手です。 | John: Who is this girl in the photo? Mike: That’s my cousin Emma. She is twelve years old. John: Who is the boy with the baseball cap? Mike: That’s my friend Jack. He is very good at baseball. |

この動画では【 知らない人についてたずねることができる 】を目標にレッスンをしました。自分の知らない人についてたずねるときは、この動画で学んだ who を使って表現してみてください。

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